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이진희의 [2024 지니의 문법램프] 기본 필수개념 : 이론
[2024 지니의 문법램프] 기본 필수개념 : 이론
| 교수 | 이진희 |
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| 과목 | 영어 | 영역 | 문법 |
| 학습단계 | 기본 | 강좌구성 | 50분/1회, 총49회 |
| 수강기간 | 90일 | 할인혜택 |
| 강좌범위 | 문법 |
| 강좌특징 |
1. 7년간 인강 문법 매출 1위의 best 강좌 2. 세계적인 영문법 원서를 근거로 한, 제대로 된 문법을 배울 수 있는 강의 3. 문법은 ‘어렵다, 지루하다’란 편견을 깰 수 있는 강의 4. 결국 ‘점수’를 올려주는 강의 |
| 수강대상 |
1. 현재 수강하고 있는 문법 강의가 통 이해가 안 되는 학생들 2. ‘선행과정’과 ‘문법 시작’ 강의를 수강한 학생들 3. 수능 1~2등급의 탄탄한 내공을 갖춘 학생 혹은 재도전 학생 중 바로 이론을 정리하고 싶은 학생들 4. ‘진짜’ 영어수업을 듣고 ‘진짜’ 내공을 키워보고 싶은 학생들 |
지니의 문법램프 이론
교재비16,000원
지니의 보카램프 한.끝.
교재비35,000원
8/8(화)이후 출고 교재 내지는 흑백으로 제작됩니다
| 번호 | 강의명 | 자료 | 강의시간 | 맛보기 |
| 0강 | 문법이론 O.T | 7분 | ||
| 1강 | [1-1] 5형식에 관한 이야기 |
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43분 | |
| 2강 | [1-2] Point 1. 5형식에서 시험에 나올것들 | 39분 | ||
| 3강 | [1-3] Point 2. 연습문제 | 22분 | ||
| 4강 | [2-1] Point 3. 1형식에서 시험에 나올것들 ~ Point 4. 2형식에서 시험에 나올것들 | 53분 | ||
| 5강 | [3-1] Point 5. 3형식에서 시험에 나올것들 ~ 부정사가 오거나 동명사가 오거나 큰 차이가 없는 동사들 | 52분 | ||
| 6강 | [3-2] Point 5. 부정사가 오냐, 동명사가 오냐에 따라 의미가 달라지는 동사들 ~ 프랑스어에서 온 동사들 | 37분 | ||
| 7강 | [3-3] Point 5. 4형식으로만 쓰이는 동사들 ~ 타동사+부사 vs 자동사+전치사 | 54분 | ||
| 8강 | [4-1] Point 11. 연습문제 ~ 난이형용사 | 59분 | ||
| 9강 | [5-1] Point 1. 영어 시제의 기본이해 ~ 현재완료의 진실 | 57분 | ||
| 10강 | [5-2] Point 3. 시험에 잘 나오는 시점부사 ~ 과거완료 | 38분 | ||
| 11강 | [5-3] Point 5. 미래완료 ~ 진행 개념 설명 | 26분 | ||
| 12강 | [6-1] 진행연습문제 9번 ~ 시제일치와 시.조.부 | 59분 | ||
| 13강 | [7-1] 수동태가 그동안 어려웠던 이유 ~ 5형식의 수동(일반동사) | 40분 | ||
| 14강 | [7-2] 5형식의 수동(인식동사) ~ 주의해야 할 조동사의 부정 | 46분 | ||
| 15강 | [7-3] 화법조동사 ~ need, dare. | 33분 | ||
| 16강 | [8-1] 조동사 have p·p ~ 조동사의 관용표현 | 54분 | ||
| 17강 | [9-1] 가정법의 기본원리 ~ 가정법도치 | 44분 | ||
| 18강 | [9-2] wish, as if 가정법 ~ 숨어있는 가정법 | 52분 | ||
| 19강 | [9-3] 요구,주장,제안,명령,소망동사 that절내에 should ~ (주어동사의)수일치 | 29분 | ||
| 20강 | [10-1] There (the following)의 수일치~ 부정부사, only 도치의 주의할점 | 51분 | ||
| 21강 | [11-1] 장소표시 부사구, 보어도치 ~ 도치 연습문제 | 52분 | ||
| 22강 | [11-2] 준동사의 이중성 ~ 준동사의 부정 | 41분 | ||
| 23강 | [11-3] 준동사 연습문제 1번 ~ 12번 | 42분 | ||
| 24강 | [12-1] 부정사가 형용사적으로 쓰일때 주의점 ~ 분사이론 | 65분 | ||
| 25강 | [13-1] 분사 연습문제 ~ 형용사로 굳어진 분사표현 | 65분 | ||
| 25강 | [25-1] 이론 복습. 형용사와 부사 |
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22분 | |
| 26강 | [13-2] 전치사로 굳어진 분사표현 ~ 관계대명사 that 주의점 | 42분 | 고화질 | |
| 27강 | [13-3] 주로 that을 쓰는경우 ~ 전치사 + 관계대명사 (1) | 45분 | 고화질 | |
| 28강 | [14-1] whose ~ 이중제한 | 73분 | ||
| 29강 | [15-1] 등위 접속사 ~ as의 다양한 의미 | 42분 | ||
| 30강 | [16-1] so(such)~ that ~ 형용사 | 54분 | ||
| 31강 | [16-2] 부사의 수식 ~ 부사 앞 전치사 | 47분 | ||
| 32강 | [16-3] 비교의 생성원리 ~ 비교앞에 the를 붙이는 세가지 경우 | 35분 | ||
| 33강 | [17-1] 배수사 ~ 단.복수 동형 명사 | 55분 | ||
| 34강 | [18-1] of 추상명사, with 추상명사 ~ 무관사 | 54분 | ||
| 35강 | [18-2] 인칭 대명사 ~ 상호 대명사 | 53분 | ||
| 36강 | [19-1] 이론 복습. 동사 |
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40분 | |
| 37강 | [20-1] 이론 복습. 시제 |
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31분 | |
| 38강 | [20-2] 이론 복습. 태 |
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30분 | |
| 39강 | [21-1] 이론 복습. 조동사 |
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28분 | |
| 40강 | [22-1] 이론 복습. 가정법 |
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26분 | |
| 41강 | [22-2] 이론 복습. 일치 |
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18분 | |
| 42강 | [23-1] 이론 복습. 도치 |
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22분 | |
| 43강 | [23-2] 이론 복습. 준동사 |
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39분 | |
| 44강 | [24-1] 이론 복습. 관계사 |
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24분 | |
| 45강 | [24-2] 이론 복습. 접속사 |
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15분 | |
| 46강 | [25-1] 이론 복습. 형용사와 부사 |
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22분 | |
| 47강 | [25-2] 이론 복습. 비교 |
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14분 | |
| 48강 | [25-3] 이론 복습. 명사와 관사 |
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26분 | |
| 49강 | [25-4] 이론 복습. 대명사 ▶종강 |
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13분 |
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