¾È³çÇϼ¼¿ä, X-TEN READING Ȳ¼±¿õ ÀÔ´Ï´Ù. Á¦ °ÀǸ¦ ÅëÇØ ¼ö°»ý ºÐÀÇ °øºÎ¿¡ µµ¿òÀ» µå¸®°Ô µÇ¾î Á¤¸» ±â»Ú°Ô »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ÇöÀç Á¤¸» ¼º½ÇÇÏ°Ô ±¸¹®°ú µ¶ÇØ °Á¸¦ ¼ö°ÇØ Áּ̰í, ¿Ã¹Ù¸¥ ¹æÇâ´ë·Î °øºÎ¸¦ ÇÏ°í ÀÖÀ¸½Ã´Ù´Â ¸»¾¸À» ¸ÕÀú µå¸®°í ½Í½À´Ï´Ù. ±Ã±ÝÇϽŠÁ¡¿¡ ´ëÇؼ ´äº¯À» µå¸®°Ú½À´Ï´Ù. ÇöÀç °ÆÁ¤ÇÏ°í °è½Å ºÎºÐÀº ±âº» ¡¤ ½ÉÈ ¡¤ ½ÇÀü °úÁ¤À» ÅëÇؼ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ÇØ°áÀÌ µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î 1. Çؼ®Àº µÇÁö¸¸, ±× ³»¿ëÀÌ ¸Ó¸´¼Ó¿¡ ±â¾ï³ªÁö ¾Ê´Â´Ù. 2. Çؼ®µµ µÇ°í, ±â¾ïµµ ³ªÁö¸¸ µµÀúÈ÷ ¹«½¼ ¸»ÀÎÁö ÀÌÇظ¦ ÇÏÁö ¸øÇÑ´Ù. 3. Àдٰ¡ º¸¸é ¾Õ ³»¿ëÁ¶Â÷ ÀØ°Ô µÇ¾î¼ ±ÛÀ» Àдٰ¡ Áß°£¿¡ ¹æÇ⼺À» ÀÒ°í µ¶Çظ¦ ÇÏ°Ô µÈ´Ù. º¸Åë ÀÌ·± ¹®Á¦µéÀÌ ¹ß»ýÇϴµ¥¿ä. ´ç¿¬È÷ ¹ß»ýÇØ¾ß ÇÏ´Â ¹®Á¦ÀÌ°í, Á¤»óÀûÀÎ »óȲÀ̶ó°í ¸»¾¸ µå¸®°í ½Í½À´Ï´Ù. ±âº» °úÁ¤ºÎÅÍ ´Ù·ç°Ô µÇ±ä ÇÏÁö¸¸, º»°ÝÀûÀ¸·Î´Â ½ÉÈ °úÁ¤ÀÇ Gist / Flow Reading °Á ¹× ½ÇÀü °úÁ¤ÀÇ SP/AP °Á°¡ ¹Ù·Î ¼ö°»ý ºÐÀÌ °ÆÁ¤ÇϽô ±× °í¹Î°Å¸®¸¦ ÇØ°áÇØ µå¸®´Âµ¥ ÃÊÁ¡ÀÌ ¸ÂÃçÁø °ÁÂÀÔ´Ï´Ù.
°£´ÜÇÏ°Ô ¹Ì¸® ¸»¾¸À» µå¸®ÀÚ¸é, ±×¸®°í ÆíÀÔµ¶ÇØ´Â °áÄÚ ¼öÇè»ýÀÇ 'Áö½Ä'ÀÇ ±íÀ̸¦ ÃøÁ¤ÇÏ´Â ½ÃÇèÀÌ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. ¿Ã¹Ù¸¥ µ¶ÇØ ´É·ÂÀ» Áï, ±Û Àб⠴ɷÂÀ» ÆÇ´ÜÇÏ´Â ½ÃÇèÀÔ´Ï´Ù. µ¶ÇØ´Â 'ÀÌÇØ'°¡ ¾Æ´Ñ ÇÊÀÚ°¡ Àü´ÞÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â Á¤º¸ÀÇ '¿Ã¹Ù¸¥ ¼ö¿ë'À̱⠶§¹®ÀÔ´Ï´Ù. ÀúÈñ ¼öÇè»ý, Áï µ¶ÀÚ´Â Áö¹®ÀÇ Ãâó, ÇÊÀÚ¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸ ±× ¾î¶² Áö¹® ¿ÜÀûÀÎ Á¤º¸¸¦ °¡ÁöÁö ¾ÊÀº ä ¿ÀÁ÷ 'Áö¹® ÅؽºÆ®'¸¸À» ¸¶ÁÖÇÏ°Ô µÇ°í, ªÀº ½Ã°£ ¾È¿¡ À̸¦ ÇØ°áÇØ¾ß ÇÕ´Ï´Ù. ±× ÅؽºÆ®¸¦ '³ªÀÇ »ý°¢À» °³ÀÔ ½ÃÅ°Áö ¾Ê°í, ¿Ö°î ¾øÀÌ, ÇÊÀÚ°¡ ¸»ÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â Á¤º¸¸¦ ÀÖ´Â ±×´ë·Î ¼ö¿ë'ÇÏ´Â °Í. ±×°ÍÀÌ ÃâÁ¦ÀÚ°¡ ¼öÇè»ý¿¡°Ô ¿øÇÏ´Â ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù. ÀÚ¼¼ÇÑ ºÎºÐÀº ÇØ´ç °ÁÂÀÇ ¿À¸®¿£Å×ÀÌ¼Ç ¹× º» °ÀÇ¿¡¼ ¸»¾¸ µå¸®µµ·Ï ÇÏ°Ú½À´Ï´Ù. Å©°Ô °ÆÁ¤ÇÏÁö ¾ÊÀ¸¼Åµµ µÇ¸ç, °¢ Ä¿¸®Å§·³ °Á¸¦ ÅëÇØ È®½ÇÇÏ°Ô ÇØ°áÇØ µå¸®µµ·Ï ÇÏ°Ú½À´Ï´Ù. ¶Ç ±Ã±ÝÇÑ Á¡ ÀÖÀ¸½Ã¸é, ¾ðÁ¦µç Áú¹® ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä. °¨»çÇÕ´Ï´Ù. |