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2006-1 숭실대 편입영어 분석
편입전형 ㅣ 2006.03.15 ㅣ 4187
숭실대학교 2006-1 편입영어 출제경향

숭실대학교 2006-1 편입영어 출제경향

 

대학

부분

숭실대학교

03-1

03-2

04-1

04-2

05-1

05-2

06-1

문법

TOEFL

G/S & W/E

10

10

5

5

5

5

5

GMAT

문장 고치기

 

 

 

 

 

 

 

일반형

정문·비문

 

 

 

 

 

 

 

어휘

TOEFL

동의어·숙어

5

5

5

5

5

5

5

속어·반의어

 

 

 

 

 

 

 

GRE

유추

 

 

 

 

 

 

 

문장 완성(단어)

5

5

 

 

 

 

 

기타

문장 완성(구,절)

 

 

 

 

 

 

 

독해

부분이해

문맥의 완성

11

10

8

7

9

11

10

문맥상 동의어

2

 

3

1

1

2

 

대명사·특정 어구

1

3

 

 

2

2

 

부분 이해·해석

 

 

2

 

2

1

 

어순·용법, 어형

 

 

 

 

 

 

 

전체이해

글의 주제·요지

2

2

1

3

 

 

 

글의 제목·목적

1

3

1

4

2

2

2

글의 어조·태도

 

 

 

 

 

 

1

내용 일치·이해

6

5

11

13

11

10

14

추론·간접적 이해

1

1

1

1

2

1

2

단락의 구분·배열

1

1

2

1

1

1

1

문장의 재진술

 

 

1

 

 

 

 

실용

영어

TOEIC

 

 

 

 

 

 

 

 

생활영어

대화문 빈칸 넣기

5

5

 

 

 

 

 

영작문

단문 영작(객관식)

 

 

 

 

 

 

 

영문해석

단문 해석(객·주)

 

 

 

 

 

 

 

총문항수

50

50

40

40

40

40

40


2006년 1학기 숭실대학교 영어문제를 살펴보면 출제경향에서 볼 수 있듯이 지난해와 비슷한 유형으로 출제 되었음을 확인 할 수 있다.


문법은 2005-2학기와 마찬가지로 G/S 5문제, W/E 2문제를 출제 하였는데 자동사 appear, 시제, other, another 등의 사용법, 수동태, 관계대명사 등에 대해 물어보고 있다. 문법의 기본 이론을 완전하게 숙지하고 있는 학생이라면 문제를 해결하기 쉬웠을 것이다.


어휘는 작년과 동일하게 5문제가 출제 되었다. bolster, fabrication, sustain, pervasive, salient의 동의어를 찾는 문제가 나왔는데 보기에 제시된 단어의 수준이 높지 않았다.


독해는 30문제가 출제 되었다. 문맥을 완성하는 문제와 내용이해의 문제가 많이 출제 되었다. 독해의 내용을 살펴보면 출생시 체중, 키와 신체용적 지수의 상관관계, 문화의 차이, 교육에 투자하는 비용과 학생들의 학업 성취간의 관계, 마이크로 소프트 운영 시스템의 취약점, 차동차 사고로 인한 증후군의 타당성, 위약효과, 자외선의 영향 등을 다루었다.

 

                                                                      분석 : 김영한국대학편입사 교재연구팀
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